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A propos d'Alice
Info professionnelles et personnelles
Formée en ingénierie de formation de formateurs, spécialisée en didactique du français langue étrangère, je suis diplômée de l'université Paris 7 Diderot. Je suis aussi dotée d'une formation d'ingénieur de recherche acquise durant mes études de doctorat.
Je suis enseignante de français langue étrangère et de linguistique. J'ai une expérience totale de 10 ans dans l'enseignement (milieux académiques, associatifs et professionnels). Je propose aussi des services de correction de manuscrit (romans, rapports, mémoires, lettres de motivation, etc.).
“A writer should be joyous, an optimist . . . anything that implies rejection of life is
wrong for a writer.”
- George Gribbin
Expérience professionnelle
Enseignante de FLE indépendante
Depuis août 2017
Contactée par l'association Mandarin Consulting en juillet 2017, je me lance à mon compte en août 2017 avec le statut auto-entrepreneur. J'enseigne à deux groupes d'ingénieurs chinois jusqu'en février 2018. En parallèle, je prépare des étudiants au DELF ou à des épreuves orales liées à leurs études en France. J'obtiens courant 2018 un contrat avec Cap Formation et un autre avec Cap'Lingua. J'interviens aussi à l'ESCEM, au centre linguistique pour étrangers et à l'Institut de Touraine.
Professeure des écoles suppléante
2016-2017
J'ai effectué des remplacements dans les écoles privées de l'Indre-et-Loire. J'ai une expérience avec les enfants de 2 ans et demie à 14 ans. Mes remplacements ont eu lieu en ITEP, SEGPA, maternelle et école élémentaire.
Enseignante et ingénieure de recherche en linguistique
2012-2016
Durant ma thèse de doctorat et sous divers types de contrats (vacations et postes d'ATER), j'ai enseigné divers cours pour le département de linguistique de l'université François Rabelais de Tours et l'UFR de linguistique de l'université Paris 7 Diderot (acquisition des L2, psycholinguistique, morphologie, syntaxe, expression écrite et orale du français,...). J'ai aussi recueilli des données langagières auprès d'enfants monolingues francophones, d'enfants bilingues et d'enfants avec trouble spécifique du langage orale. J'ai procédé au classement, au traitement et à l'analyse de ces données. Ces données ont donné lieu à différentes communications écrites et orales.
2008-2013
Enseignante de FLE
2012-2013 Enseignante de FLE (Institut Confucius et centre de l'Université de Chicago à Paris)
2011-2012 Lectrice et enseignante de FLE (enseignement individuel et en petits groupes à des étudiants étrangers de l'ESCP Europe)
2010-2011 Enseignante de FLE (enseignement, conversations, création de matériel niveau A1-B2 à The University of Chicago)
2008-2010 Lectrice et stagiaire (sessions de conversation et création de matériel pour le centre de l'Université de Chicago à Paris)
2008-2009 Animatrice bénévole d'ateliers sociolinguistiques (association Atouts Cours Paris)